1. Em [F] tôi chưa học [Dm] hết lớp mười [C] hai
Em [F] tôi chưa từng [Dm] biết yêu một [C] ai
Em [Am] tôi chưa từng [C] bước đi ra [F] đường một [Dm] mình
Em tôi năm nay tròn đôi [G] mươi.
Em [F] vẫn hay thường [Dm] viết trong nhật [C] ký những câu hỏi
[F] Sao em không thể [Dm] nghe, không thể [C] nói như bao người
Em [Am] ước một lần [C] thôi, có thể [F] nói em tên [Dm] gì
[C] Ước mơ của [Dm] em là [G] chi.
ĐK1:
Ngày thơ [C] bé, tôi thường bảo ai bắt [F] nạt em bảo anh
Vậy mà [Dm] lớn khôn lên [E7] rồi, tôi chẳng [Am] thể làm được [C] chi
Chỉ có [Dm] thể khóc cùng [F] em, chỉ có [C] thể ôm thật [Am] chặt em
[F] Viết lên tờ [C] giấy là không [F] sao mà, đã [G] có anh [C] hai.
2. Khi [F] lớn khôn cuộc [Dm] sống không hề [C] giống như mộng ước
[F] Ai cũng bận [Dm] tâm về hình [C] thức hay danh vọng
Em [Am] đứng lùi về [C] sau, tô màu [F] sắc cho hi [Dm] vọng
[C] Những gam màu [Dm] xanh bình [G] yên.
ĐK2:
Ngày thơ [C] bé, tôi thường bảo ai bắt [F] nạt em bảo anh
Vậy mà [Dm] lớn khôn lên [Em] rồi, tôi chẳng [Am] thể làm được [C] chi
Cầm tay [Dm] anh dắt em [F] đi, lời của [C] anh nói thay [Am] em
[F] Giống lúc xưa thường [C] khóc nhè, thôi [F] ngoan nào, anh [G] mua bánh em [C] nghe
[F] Viết lên tờ [C] giấy là không [F] sao mà, đã [G] có anh [C] hai.